Cursos online preparatorio SEMEC Teresina: Conhecimentos Comuns (MAGISTÉRIO)

Este CURSO ONLINE é direcionado para TODOS OS CARGOS DA SEMEC (MAGISTÉRIO) e é composto de Videoaulas de Teoria e Exercícios, Revisão Final Online em VIDEOAULAS e Apostila em PDF.

As videoaulas de Exercícios terão questões de diversas bancas organizadoras, incluindo questões do IDECAN.

Este CURSO ONLINE não dá direito a EVENTOS PRESENCIAIS, REVISÃO DE VÉSPERA COM TRANSMISSÃO AO VIVO e/ou CURSOS ONLINE ESPECÍFICOS DE QUESTÕES DAS BANCAS ORGANIZADORAS que poderão ser divulgados ao longo do curso.

Banca: IDECAN

Período de inscrições: 15/02/2024 a 18/03/2024 

Site para inscrições: www.idecan.org.br

Início: 09/02/2024.

Duração do Acesso: 120 dias corridos a contar da data da matrícula.

A Loja do Concurseiro, não se responsabiliza pela realização ou não do concurso público e nem pelo deferimento ou não da inscrição do candidato no concurso. 

Na data de início do curso online serão disponibilizadas ao aluno na Plataforma de EAD 80% das videoaulas. As videoaulas restantes serão produzidas e gravadas especialmente para este curso online, e publicadas durante todo o curso, em tempo hábil para que o aluno complete seus estudos

SERÃO MINISTRADOS NO CURSO ONLINE OS PRINCIPAIS TÓPICOS DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO, sendo que, a critério do professor, alguns temas poderão ser ministrados através de exercícios.

As videoaulas poderão ser assistidas 24 horas por dia e quantas vezes o aluno quiser, durante o período de acesso ao curso, podendo ser assistidas em smartphones, computadores, notebooks ou tablets com acesso à internet (banda larga mínima de 10Mbps), não sendo permitida a gravação e/ou download dos vídeos.

A Plataforma de EAD não permite acessos simultâneos, devendo o aluno utilizar somente um equipamento por vez para acessar o curso online.

O LOGIN e SENHA são pessoais e intransferíveis, não podendo haver o compartilhamento e/ou rateio do acesso, sob pena de ter o seu acesso cancelado e ficar sujeito às penas civis e penais cabíveis.

Normalmente, a liberação é feita em até 30 minutos após a confirmação do pagamento enviado pelo PagSeguro. Caso o curso não seja liberado, envie e-mail para [email protected]

ATENÇÃO! Pagamentos efetuados em BOLETO BANCÁRIO podem demorar até 3 dias úteis para a liberação do curso.

Serão pelo menos 200 videoaulas, cada uma com aproximadamente 20 a 30 minutos cada uma. Poderá haver aulas extras neste curso, sem ônus financeiros para os alunos.

A divisão da carga horária por disciplina é a constante na ABA AULA GRÁTIS, no entanto, a divisão definitiva da carga horária ficará a critério da equipe de professores da Loja do Concurseiro, devendo obrigatoriamente ser cumprida a carga horária total do curso.

A relação de professores poderá ser alterada, por motivo de força maior, ficando sob responsabilidade da Loja do Concurseiro informar toda e qualquer alteração.

Não emitimos Certificados de Participação nos cursos Online.

Na segunda-feira que antecede a prova, começarão a ser liberadas VIDEOAULAS de revisão através de exercícios (cerca de 10 horas de aula). Nas videoaulas os professores reforçarão os itens do programa mais prováveis de serem cobrados na prova do concurso. (Previsão de início: 22/04/2024)

Neste curso não haverá fóruns de discussão para retirada de dúvidas.

Os materiais em PDF (apostilas) poderão ser baixados e impressos. As apostilas serão disponibilizadas no decorrer do curso e não estarão vinculadas ao cronograma de liberação das videoaulas. Em alguns casos, os professores precisam de um tempo maior para a elaboração e/ou atualização dos conteúdos e, por isso, pode existir uma demora maior para a liberação destas.

O principal recurso didático da Loja do Concurseiro são as videoaulas, que são aprofundadas e bem detalhadas e, por isso, nossas apostilas em PDF são consideradas materiais complementares. As apostilas, não necessariamente, terão todos os tópicos do programa e, quanto às legislações constantes nelas, não terão comentários, já que nas videoaulas os professores tratam de cada um dos temas.

Em algumas, disciplinas/assuntos, a critério dos professores, poderão ser disponibilizados os slides usados na videoaula (em PDF) ao invés de apostila em PDF.

As apostilas em PDF são consideradas materiais complementares e tem previsão para começarem a ser disponibilizadas na data 14/02/2024 (podendo ser disponibilizadas antes).

Compreensão e interpretação de textos: Condição de produção e recepção: interlocução, contexto de circulação, propósito comunicativo, suporte e gênero (tipologia textual e elementos constitutivos e composicionais do texto), uso de diferentes linguagens e seus recursos expressivos nas mídias e tecnologias; Processamento e compreensão do texto: ideia central e secundárias do texto, significados de palavras e expressões no texto, relações de causa e consequência, distinção entre fato e opinião, articulação entre linguagem verbal e não verbal (recursos multissemióticos e de persuasão em textos multimodais), inferência textual; Relação entre textos: intertextualidade e citação; Recursos expressivos: sonoros (estrofação e rimas) e semânticos (conotação e denotação); Reconstrução da textualidade: coesão lexical e pronominal. Análise linguística/semiótica: Fonética e fonologia: relações entre fonemas e letras, classificação dos fonemas (vogal, semivogal, consoante), encontros consonantais, encontros vocálicos, dígrafos, divisão silábica/translineação. Ortografia: emprego de letras, pontuação e acentuação gráfica; Morfossintaxe: função e flexão das classes gramaticais, estrutura e formação de palavras e sentido dos afixos; Sintaxe: vozes verbais, período simples, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal; Variação linguística e de registro: variedades linguísticas, preconceito linguístico e uso da língua formal em textos de uso social. Semântica: sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos, hiperônimos, hipônimos, polissemia, ambiguidade, adequação vocabular, efeitos de ironia e de humor em textos multimodais. 

Números e operações: Números Naturais: Sistema de Numeração Decimal (características, regularidades), composição, decomposição, representação, localização na reta numérica, resolução de problemas (adição, subtração, multiplicação e divisão) e problemas de contagem; Números Racionais: diferentes representações (fracionário, decimal e percentual), representação fracionária (reconhecimento, significados, leitura, comparação, ordenação e representação na reta numérica), representação decimal (reconhecimento, significados, leitura, comparação e ordenação e sua representação na reta numérica), resolução de problemas (adição, subtração, multiplicação e divisão), representação percentual (cálculo e representação fracionária de porcentagens simples), representação decimal para escrever valores do sistema monetário brasileiro. ÁLGEBRA: Sequências e Padrões: Identificação e descrição de regularidades em sequências numéricas recursivas ou sequências de objetos e figuras; Sequência numérica recursiva formada por números que deixam o mesmo resto ao ser divididos por um mesmo número natural diferente de zero; Propriedades da igualdade e noção de equivalência; Razão e proporção: Grandezas diretamente proporcionais; Problemas envolvendo a partição de um todo em duas partes proporcionais. GEOMETRIA: Localização e movimentação: pontos de referência, direção e sentido. Paralelismo e perpendicularismo; Plano cartesiano: coordenadas cartesianas (1º quadrante) e representação de deslocamentos no plano cartesiano; Figuras geométricas espaciais: reconhecimento, representações, planificações e características com ou sem apoio de tecnologias digitais. Figuras geométricas planas (triângulo, quadrado, retângulo, trapézio e paralelogramo): reconhecimento e análise de características e ângulos (retos e não retos); Ampliação e redução de figuras poligonais em malhas quadriculadas: reconhecimento da congruência dos ângulos e da proporcionalidade dos lados correspondentes; Simetria de reflexão. GRANDEZAS E MEDIDAS: Medidas: tempo, comprimento, massa, temperatura, superfície, capacidade, volume, área de figuras poligonais, perímetro de figuras poligonais e unidades de medida convencionais mais usuais e relações entre elas; Problemas utilizando o sistema monetário brasileiro. PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA: Leitura, classificação, interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada, gráfico de colunas agrupadas, gráficos pictóricos e gráfico de linhas; Espaço amostral: análise de chances de eventos aleatórios. Concepção e competências específicas da Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental; Alfabetização e letramento matemático; Estratégias no Ensino de Matemática: resolução de problemas, tarefas investigativas, tecnologias digitais; Eixos Articuladores: jogos e brincadeiras. 

Software. Word: digitação de documentos, edição de documentos, salvamento de documentos e impressão de documentos. Internet e navegadores de internet; BNCC e tecnologia; Inteligência artificial. 

Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990) e suas alterações. Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) e suas alterações. Base Nacional Comum Curricular. Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014). Plano Municipal de Educação de Teresina (Lei nº 4.739/2015). Estatuto do Plano de Cargos e Salários do Magistério Público da Rede Municipal de Ensino de Teresina (Lei nº 2.972/2001 e Lei Complementar 3.951/2009). Currículo da Educação Infantil e Ensino Fundamental de Teresina. Política da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Ensino da História e cultura afro-brasileira (Lei 10.639/03). 

A educação como direito constitucional. Princípios filosóficos da educação escolar brasileira. Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996) e suas alterações. Lei nº 10.172/01 (Plano Nacional de Educação - PNE). Lei Nº 11.494/07 (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB).